SC情報処理安全確保支援士試験 午前Ⅰ
令和7年度春期 情報処理安全確保支援士 午前Ⅰ 問2
問題文と選択肢を読んで答えを考えてから、下の「正解と解説を見る」で確認しましょう。
問題
選択肢
- ア最も適切なものはどれか。
- イ訓練した時と同じ精度を出すために、 訓練データをテストデータとして使用する。
- ウ精度を高めるために、 元の訓練データに加工を施し、 訓練データの量を増やす。
- エ予測した結果に近づけるために、 モデルをより複雑にする。 エより多くの未知のデータに対して予測できるように、 汎化性能を下げる。
解き方のヒントを見る
午前I 問02:過学習を防いで未知データに強くしよう
過学習は、練習問題だけを丸暗記しすぎて、本番の少し違う問題に対応できなくなるような状態だよ。だから、データ拡張などで訓練データのバリエーションを増やして、いろいろなパターンに慣れさせることで、未知データにも対応しやすくするのが基本なんだ。
この問題で問われていること
精度向上策の中から、ただ訓練データに合わせ込むのではなく、本番で初めて見るデータにも強くなる方法を選べるかがポイントだよ。
過学習対策
過学習時は訓練データに偏り過ぎているので、データ量や多様性を増やす対策が有効です。
overfitting\n-> poor generalization\n-> augment training data
確認ポイント
- テストデータの使い回しは不適切です。
- モデルを複雑にすると悪化しやすい。
- 汎化性能を上げる方向を選ぶ。
正解と解説を見る
正解
イ
出典
問題文と解答は IPA 公開の過去問題冊子・解答例を基にしています。
選択肢ア
これは選択肢の内容ではなく「最も適切なものはどれか」という設問文だよ。なので、この文自体には正解・不正解を判断する技術的な中身がないよ。選択肢として扱うなら、問題を解くための指示文であって答えではないよ。
選択肢イ(正解)
不正解だよ。訓練データをテストデータに使うのは、練習した問題集をそのまま本番試験に出して「高得点だった!」と言うようなもの。実力、つまり初見データへの強さは測れないから、過学習の解消にはならないよ。
選択肢ウ
正解だよ。元の訓練データに少し加工して量を増やすのは、同じ料理を角度や盛り付けを変えて見せて覚えさせるようなもの。AIが一部の見た目だけを丸暗記しにくくなり、初めて見るデータにも対応しやすくなるよ。これはデータ拡張と呼ばれる方法だよ。
選択肢エ
不正解だよ。過学習は、問題集の答えを丸暗記して初見問題に弱い状態みたいなもの。そこでモデルをさらに複雑にすると、細かいクセまで覚えすぎて逆効果になりやすいよ。また、未知のデータに強くしたいなら汎化性能は「下げる」ではなく「上げる」が正しいよ。
出典:独立行政法人 情報処理推進機構(IPA)令和7年度春期 情報処理安全確保支援士試験 午前Ⅰ 問2(公式資料:問題冊子(PDF) / 解答例)
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