SC情報処理安全確保支援士試験 午前Ⅰ

令和4年度秋期 情報処理安全確保支援士 午前Ⅰ 問29

問題文と選択肢を読んで答えを考えてから、下の「正解と解説を見る」で確認しましょう。

問題

引き出された多くの事実やアイディアを、 類似するものでグルーピングしていく収東技法はどれか。

選択肢

  1. ア
    NM法
  2. イ
    ゴードン法
  3. ウ
    親和図法
  4. エ
    ブレーンストーミングー物王
解き方のヒントを見る

親和図法は、散らかったアイディアを仲間分けして整理する方法だよ

親和図法は、付箋に書き出した事実やアイディアを、意味が近いもの同士で集めて整理していく方法だよ。たとえるなら、散らかった机の上の書類を「請求書」「メモ」「資料」みたいに分類して、全体を見やすくする感じ。ブレーンストーミングのようにアイディアをどんどん出す方法は「発散技法」、親和図法のように出てきたものをまとめる方法は「収束技法」だと区別しよう。

この問題で問われていること

この問題では、「アイディアを増やしているのか」「出てきた情報を整理してまとめているのか」を見分けるのがポイントだよ。親和図法は、ばらばらの情報を意味の近さでグループ化する収束技法だと押さえよう。

Recognizing Affinity Diagramming as a Convergence Technique

an affinity diagram converges many facts or ideas by grouping similar items into meaningful clusters

collect many ideas\ngroup by similarity\nconverge and structure\nnot a pure idea-generation method

確認ポイント

  • グルーピングする技法だと押さえる。
  • 発散技法と区別する。
  • 収束技法として覚える。
正解と解説を見る

正解

ウ

出典

問題文と解答は IPA 公開の過去問題冊子・解答例を基にしています。

選択肢ア

NM法は不正解だよ。これは、別のものの仕組みや特徴をヒントにして新しいアイデアを出す方法なんだ。たとえば、泥棒対策を考えるときに「銀行の窓口の仕組みを家の玄関に応用できないかな?」と連想する感じ。発想を広げる方法で、たくさん出た意見をグループ分けする方法ではないよ。

選択肢イ

ゴードン法は不正解だよ。これは、司会者だけが本当のテーマを知っていて、参加者には少しぼかしたテーマで自由に考えてもらう発想法なんだ。たとえば「新しい傘を考えたい」ときに、いきなり傘とは言わず「雨の日を快適にするには?」と話してもらう感じ。アイデアを出す方法であって、出た意見を似たもの同士に整理する方法ではないよ。

選択肢ウ(正解)

親和図法は正解だよ。たくさん出た事実やアイデアを、似ているもの同士でグループにまとめる方法なんだ。たとえば「家の防犯アイデア」の付箋が大量に出たら、「鍵の工夫」「窓の対策」「近所との連携」みたいに仲間分けする感じ。散らかった情報を片付ける“分類箱”のような方法なので、この問題にぴったりだよ。

選択肢エ

ブレーンストーミングは不正解だよ。これは、みんなで「変な意見でもOK、否定しない、数をたくさん出そう」というルールでアイデアを出す方法なんだ。たとえば合鍵の管理方法を考える会議で、まず思いつく案をどんどん付箋に書く段階だね。今回問われているのは、その後に似た付箋をまとめる方法なので違うよ。

出典:独立行政法人 情報処理推進機構(IPA)令和4年度秋期 情報処理安全確保支援士試験 午前Ⅰ 問29(公式資料:問題冊子(PDF) / 解答例)

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