平成26年度秋期 システムアーキテクト 午前Ⅱ 問6

レビュー手法を進め方の軸で見分ける

レビュー手法は名称だけで覚えると混同しやすい分野です。本問では、手法ごとの細かな特徴を暗記で当てはめるより、レビューの場を誰がどのように運営するのかという一つの軸に絞って、記述内容と照らし合わせる姿勢が有効です。

この問題で問われていること

確認すべき観点は一つ、レビューの進行を主導し場を運営する役割が誰に置かれているかです。提示された記述の中からその役割に関わる手がかりを探し、手法名から連想される印象ではなく記述そのものに基づいて判断してください。

視点

レビューは、成果物の問題を早い段階で見つけるために複数人で確認する活動です。どの手法も目的は近いので、目的だけで比べても区別しにくくなります。進め方の違いは、会議を誰が取り仕切り、参加者がどのような立場で関わるかという役割分担に表れやすいものです。学習した各手法について、主導する役割を自分の言葉で一文にまとめてから問題に向かうと、名称のイメージに引きずられずに判断できます。

確認ポイント

• 記述の中で、レビューの進行役や主導者について触れている部分を見つけられたか
• 学習した各手法について、場を主導する役割を名称の印象に頼らず自分の言葉で説明できるか
• 判断の根拠を、記述中の具体的な語句に結び付けて確認できたか

正解

エ

解説

aは参加者が持ち回りで責任者を務めるラウンドロビン、bは作成者の説明を基に机上で手続を追うウォークスルー、cは役割と議長を定めて効率的に評価するインスペクションに対応します。したがって組合せはエです。

理由

ラウンドロビンは参加者が順番にレビュー責任者を担当する方式です。ウォークスルーは作成者が説明者となり、入力値を仮定して処理を机上で追跡します。インスペクションは役割を事前に定め、議長の進行で焦点を絞って評価します。

比較

aの持ち回りはラウンドロビン、bのステップごとの机上シミュレーションはウォークスルー、cの固定された議長と明確な役割分担はインスペクションの特徴です。この対応を並べると、該当する選択肢はエになります。

選択肢ア

これは不正解だよ。aをインスペクションとしているが、説明aの中心は参加者全員が持ち回りでレビュー責任者を務める点であり、役割を定めて議長が進行するインスペクションの説明ではない。また、cをラウンドロビンとしている点も、固定議長という条件と一致しない。

選択肢イ

これは不正解だよ。aをウォークスルーとしているが、説明aには作成者による説明や手続の机上確認ではなく、責任者を持ち回りにする特徴が示されている。さらに、bをインスペクションとしているが、作成者が説明者となる机上シミュレーションはインスペクションの役割分担とは異なる。

選択肢ウ

これは不正解だよ。aをラウンドロビンとしている点は説明に合うが、bをインスペクションとしている点が誤りである。bは作成者が説明者となり、入力データを仮定して処理をステップごとに追う方式なので、役割を事前に定め議長が進行する方式の説明には当たらない。

選択肢エ（正解）

これは正解だよ。aは参加者が持ち回りで責任者を務めるラウンドロビン、bは作成者が説明しながら処理を机上で追うウォークスルー、cは役割と議長を定めて効率的に評価するインスペクションに対応しており、三つの説明と名称が整合する。

学習のポイント

レビュー方式は、役割分担と進行方法の違いで整理すると判別しやすくなります。